Колумбийский колледж является одним из старейших частных учебных заведений Чикаго с интересной и богатой историей. За долгие годы существования колледж подготовил немало талантливых писателей, артистов и поэтов. Как сообщает “chicago1.one”.
Основание Колумбийского колледжа
Колледж основали в далеком 1890 году и первоначально учебное заведение называлось – Колумбийская школа ораторского искусства. Основательницами колледжа были Мэри Блад и Ида Мори Райли, успешно завершившие обучение в Консерватории ораторского искусства Бостона. Они были первыми руководительницами колледжа.
В те времена Чикаго готовился к международной Колумбийской выставке и поэтому Мэри Блад и Ида Райли были уверены, что город нуждается в талантливых ораторах. С этой целью и открыли Колумбийскую школу, которая должна была отстаивать высокие идеалы, использовать образовательные методы и Евангелие. Следует добавить, Мэри Блад возглавляла школу до своей смерти в 1927 году.
До 1904 года школа находилась в частной собственности. Однако, в мае 1904 года учебное заведение снова сменило название на Columbia College of Expression. Кроме того, произошло расширение учебной программы.
В 1927 году основательница колледжа Мэри Блад умерла и пост президента занял Джордж Шергер. Через год руководства он решил сменить название учебного заведения в честь его основательницы – Школа ораторского искусства имени Мэри Блад.
Новое название колледжа просуществовало буквально две недели: в апреле 1928 года учебному заведению вернули прежнее название – Columbia College of Expression. Во время президентства Джорджа Шергера колледж сосредоточил внимание на развитии педагогического направления.
В частности, учебное заведение объединилось с педагогическим колледжем The Pestalozzi-Froebel. Как результат нового сотрудничества в Колумбийском колледже открыли семейную школу, где готовили воспитателей для детских садов. В учебном заведении появилось еще несколько программ обучения: по телерадиовещанию, образованию и драматическому искусству.
Однако сотрудничество было не слишком продолжительным и в 1944 году Колумбийский колледж прекратил партнерство с педагогическим колледжем The Pestalozzi-Froebel.
Послевоенный период
С появлением радио и ростом его популярности в мире колледж решил сосредоточиться на разработке учебной программы по радиовещанию. С этой целью в образовательное учреждение пригласили специалиста по радио программированию Нормана Александроффа. Ведь 1934-1936 годы были достаточно тяжелыми для Колумбийского колледжа, остро ощущавшего недостаток финансирования.
После Второй мировой войны Норман Александрофф возглавил учебное заведение. Он решил ввести в колледже новые учебные дисциплины, востребованные среди ветеранов войны. С 1945 года студенты получили возможность изучать рекламу, телевидение и кино.
В общем, послевоенный период для Колумбийского колледжа был одним из лучших в истории. Были существенно расширены учебные направления. Дополнительные кампусы учебного заведения открываются в других городах США – Columbia Los Angeles и College Pan-Americano в Мексике. Однако через десять лет со дня их создания кампусы отделились от альма-матери и начали самостоятельную образовательную деятельность.
Период расцвета Колумбийского колледжа длился не слишком долго. В начале 1960-х годов в учебном заведении получали специальность не более двух сотен студентов и работали только 25 преподавателей.
В 1961 году президентом Колумбийского колледжа был назначен Майк Александрофф, который сосредоточил внимание на искусстве и социологии. В частности, для учебных дисциплин по медиа и искусству были разработаны новые программы.
Новый президент намеревался объединить Колумбийский колледж с Университетом Рузвельта. Однако, возглавлявший университет Эдвард Спарлинг выступил категорически против, поскольку считал, что колледж не может существовать совместно с таким почтенным заведением как Рузвельт.
Отказ заставил Майка Александроффа изменить концепцию приема новых студентов. Фактически в учебное заведение поступали все желающие. Причиной этого была невысокая стоимость обучения и возможность учиться творческим прогрессивным специальностям.
Современный этап в истории Колумбийского колледжа
В 1992 году учебное заведение возглавил Доктор Джон Дафф. В очередной раз трансформацию претерпело название заведения, его официально переименовали в Колумбийский колледж Чикаго. В учебном процессе сосредоточили внимание в первую очередь на направлениях дизайна и цифровых решений.
В 2000 году директором Колумбийского колледжа был назначен Доктор Warrick L. Carter, который начал собственные нововведения в учебном заведении. Самыми известными были Manifest и ShopColumbia.
В частности, Manifest является студенческим фестивалем, который проводится ежегодно и демонстрирует работы выпускников колледжа. В ShopColumbia можно приобрести всевозможные сувениры и одежду с логотипом учебного заведения.
В 2013 году Колумбийский колледж возглавил доктор Кванг-Ву Ким, который сосредоточил внимание на расширении творческой практики и пытался внедрить новые методики обучения художников. Доктор Ким лично контролировал кардинальное изменение учебной программы и поставил перед собой задачу преобразовать колледж на антирасистское заведение. При его президентстве построили Студенческий центр.
Самый известный кампус Колумбийского колледжа
Одним из самых старых кампусов Колумбийского колледжа является Alexandroff Campus Center. Построил главное здание учебного заведения архитектор Кристиан Эксторм в 1906 году. Он специализировался на проектировании промышленных объектов.
В то время здание Alexandroff Campus Center выглядело современным небоскребом. 15-ти этажный кампус был оборудован лифтами и электрическим освещением. Каждый этаж здания спроектировали таким образом, чтобы полнее осветить все внутренние офисные помещения.
Стиль Alexandroff Campus Center относят к неоклассике. Здание украшено большим количеством каменных деталей, а фойе кампуса оформлено с использованием оригинального мрамора. Alexandroff Campus Center является самым главным и первым кампусом Колумбийского колледжа.